La tecnología en la vida diaria



PARA INICIAR LA CONVERSACIÓN

CONTESTA LAS SIGUIENTES PREGUNTAS EN PAREJAS
  1. ¿Te interesa la tecnología? Por que?
  2. En tu opinión, ¿cuál es el mejor invento de todos los tiempos? 
  3. ¿Qué invento te gustaría usar en el futuro?
Mira los siguientes videos
  • ¿Cómo crees que nace la idea del Airbus 2030? ¿Qué tendrá de diferente el nuevo Airbus en la forma que viajamos hoy en día? Haz una lista de las ventajas y las desventajas. 
  • ¿Qué es la realidad aumentada? ¿Qué impacto tendrá la realidad aumentada en la vida cotidiana? Da tres ejemplos.

ACTIVIDAD DE LECTURA

LOS DISPOSITIVOS VESTIBLES

Wearable hace referencia al conjunto de aparatos y dispositivos electrónicos que se incorporan en alguna parte de nuestro cuerpo interactuando de forma continua con el usuario y con otros dispositivos con la finalidad de realizar alguna función concreta, relojes inteligentes o smartwatchs, zapatillas de deportes con GPS incorporado y pulseras que controlan nuestro estado de salud son ejemplos entre otros muchos de este género tecnológico que se halla poco a poco más presente en nuestras vidas.

Lee el siguiente artículo y luego responde a las preguntas de comprensión lectora.

PREGUNTAS
  1. Explica en tus propias palabras la información presentada en el reportaje,  con los detalles más importantes.
  2. ¿Cuál es el propósito explícito de este reportaje?
  3. ¿Cuál es el tema principal del reportaje?
  4. ¿Por qué es importante conocer la información que se presenta en este reportaje?
  5. ¿Tiene alguna importancia para las actividades que realizamos en la vida diaria? ¿por qué?

ACTIVIDAD AUDIOVISUAL

vehículo para personas con discapacidad física

Mira el siguiente video. 

Un grupo de ingenieros checos quiere aumentar la producción de “Elbee”, un vehículo diseñado con el objetivo de mejorar la movilidad de personas con discapacidad física.
Es madrileño tiene 35 años y no tiene brazos. David Rivas se convirtió en el primer europeo que conduce con los pies. Cumplido su primer sueño, sacarse el carné, le faltaba el segundo: tener su propio coche.
PREGUNTAS
  1. Define los conceptos minusvalía y discapacidad. ¿Son  sinónimos? 
  2. ¿En qué consiste la tecnología de Elbee?
  3. ¿Para quiénes se mercadean este coche? 
  4. ¿Qué beneficios provee para sus clientes?
  5. ¿Cuánto cuesta el coche Elbee?
  6. Explica cómo es el coche que se ha comprado David. ¿Cuánto le ha costado?
  7. ¿Por qué crees que se debe conducirlo descalzo?
  8. Resume cuál era la situación de David Rivas.
  9. ¿Por qué dicen que el caso de construir su coche nuevo fue complicado?

ACTIVIDAD AUDIOVISUAL

LOS TRANPORTES AUTÓNOMOS

Muchos hablan acerca de que los autos que se manejan solos revolucionarán el planeta. Los defensores de estos vehículos dicen que reducirán el tiempo de manejo, el número de autos que poseemos, la congestión del tráfico, la necesidad de estacionamiento y de emplear a seres humanos como chóferes.

Mira las imágenes y los videos a continuación y luego contesta las preguntas comprensivas.

Desde hoy ya funciona en el campus de la Universidad Autónoma de Madrid el primer autobús público sin conductor de España, un modelo que podrá ser de aplicación en un futuro para hospitales, movilidad de último tramo o para uso turístico en cascos históricos de ciudades.
Una clínica médica, ubicada en Jacksonville, Florida, hace uso de carros autónomos para transportar insumos y pruebas del COVID-19 desde el lugar donde se realizan hacia un laboratorio de procesamiento cercano. Estos son los detalles de la operación en tiempos en que el distanciamiento social es primordial.
PREGUNTAS
  1. Según los videos, ¿qué función tendrán los transportes autónomos para la comunidad?
  2. ¿Son seguros estos vehículos? ¿Cómo funcionan?
  3. Según las imágenes, ¿cuál es la diferencia entre un coche conectado y un coche autónomo?
  4. En el ámbito legal, ¿qué ajustes serán necesario?
  5. En la encuesta dada, ¿qué opinan las personas sobre la eficiencia y el funcionamiento de los coches?
  6. En los videos se hablan del crecimiento de uso de los coches autónomos y su importancia para la sociedad. Busca información y escribe en qué consisten, qué empresas están investigando con ellos y cuándo se cree que estarán en el mercado.
  7. Analiza los resultados de la encuesta “¿Por qué no quiero un coche autónomo?”
  8. En tu opinión, ¿cuáles son algunas ventajas y desventajas de estos autos inteligentes?

ACTIVIDAD ESCRITA

UNA IDEA INNOVADORA

Usted es padre/madre de dos hijos adolescentes y vive en un pequeño pueblo. En el pueblo no hay instituto por lo que sus hijos deben coger todos los días un autobús que los lleve a la ciudad. Últimamente está habiendo muchos problemas con el servicio de autobuses y esto está afectando a la vida diaria de su familia. Has escuchado a tu alcalde hablar mucho sobre los coches autónomos y que lo está considerando como transporte alternativa para el pueblo.

Escriba una carta al alcalde de su pueblo, en la que deberá:

  • Presentarse.
  • Explicar el motivo por el que escribe la carta.
  • Explicar cómo la situación presente está afectando el problema de transporte a su familia.
  • Manifestar su opinión a favor o en contra del uso de transportes autónomos.
  • Dar ejemplos que justifiquen su opinión.
  • Elaborar una breve conclusión sobre el tema.
  • Despedirse.

ACTIVIDAD COMUNICACTIVA

LA TECNOLOGÍA EN NUESTRAS VIDAS

Lee el siguiente comentario sobre la influencia de la tecnología en nuestras vidas y exprese su opinión a favor o en contra.

“Los avances tecnológicos hacen sin duda alguna que vivamos mejor. Cualquier opinión en contra sólo es producto del miedo”.

Exprese su opinión al respecto indicando:

  • cuáles son las ventajas e inconvenientes de dichos avances
  • alguna buena o mala experiencia personal
  • su impresión para el futuro que nos espera.

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