PARA INICIAR LA CONVERSACIÓN
- ¿Cómo se forman los estereotipos?
- ¿Qué relación tiene los estereotipos y los prejuicios?
- ¿Crees que hay diferencias entre tu generación y la de tus padres con respeto a los estereotipos? Explica tu respuesta.
- ¿Has experimentado alguna vez un conflicto con una persona o grupo de personas a causa de prejuicios? Explica tu respuesta.
- ¿Qué ejemplos de estereotipos de género conoces en tu vida diaria (escuela, trabajo, familia, redes sociales)?
- ¿De qué manera los estereotipos de género pueden influir en la elección de estudios, trabajos o roles sociales?
- ¿Crees que los estereotipos de género han cambiado en los últimos años en tu comunidad? ¿Por qué sí o por qué no?
ACTIVIDAD AUDIOVISUAL
UN IMPACTO SOCIAL
Los estereotipos influyen en la manera en que nos relacionamos con los demás. Este tipo de creencias afectan el acceso al trabajo, la educación y la igualdad de oportunidades. Para combatir los estereotipos es necesario reflexionar sobre nuestras propias creencias y estar dispuestos a cambiarlas.
Mira el siguiente video sobre cómo los estereotipos influyen la identidad personal. Luego, responde a las preguntas de comprensión.
FUENTE: BBVA – LAS NIÑAS ASUMEN LOS ESTEREOTIPOS SOBRE SUS CAPACIDADES
PREGUNTAS DE COMPRENSIÓN
- ¿Cuál es la afirmación principal que hace Mara Dierssen en el video?
- ¿A qué edad señala que las niñas comienzan a internalizar estereotipos de género respecto a sus capacidades?
- ¿Qué ejemplos o evidencias ofrece para apoyar esa afirmación?
- ¿Qué consecuencias describe el video cuando los estereotipos limitan las expectativas de niñas y niños?
- ¿Qué propuestas o soluciones sugiere para mitigar este problema?
- ¿Por qué crees que los estereotipos de género se internalizan tan temprano en la infancia?
- ¿Cómo pueden las familias, las escuelas y los medios evitar reforzar esos estereotipos?
- Piensa en ejemplos concretos de tu entorno (en la escuela, tu comunidad, los medios) donde hayas visto estereotipos de género afectar expectativas o roles.
- ¿Qué impacto a largo plazo pueden tener esos estereotipos en la elección de carreras, roles familiares o confianza personal?
- Si fueras diseñar una campaña escolar para combatir estereotipos de género desde la infancia, ¿qué mensaje usarías y por qué?
ACTIVIDAD DE LECTURA
LOS ESTEREOTIPOS
Los estereotipos se forman cuando tratamos de organizar, categorizar y comprender lo que cabe dentro de nuestra experiencia personal o cuando hacemos una generalización sobre un grupo determinado. Los estereotipos nos permiten organizar la información sobre el mundo.
Lee el artículo siguiente sobre los estereotipos y responde a las preguntas de comprensión.
«Por qué se deben evitar los estereotipos«
PREGUNTAS DE COMPRENSIÓN
- ¿En qué se basan los estereotipos?
- ¿Qué ignoran los estereotipos?
- ¿Cuál es la diferencia entre los estereotipos y las generalizaciones?
- ¿Qué es la interseccionalidad?
- ¿Por qué es dañino los estereotipos?
- ¿Por qué se deben evitar los estereotipos?
- Elija el párrafo de las últimas dos secciones del artículo, «¿Pueden ser buenos en algún momento?» y»¿Hay algo de verdad en los estereotipos?». ¿Qué nos da a entender que existen estrategias para evitar crear estereotipos.
ACTIVIDAD DE LECTURA
UN ANÁLISIS CRÍTICO
En la vida diaria, los estereotipos son muy comunes. Estas ideas no solo son injustas, sino que también impiden que individuos puedan desarrollarse plenamente en cualquier ámbito.
Mira las infografías siguientes sobre los estereotipos que encontramos en la vida diaria. responde a las preguntas que las siguen.
PREGUNTAS DE COMPRENSIÓN
- ¿Qué son los estereotipos de género según la primera infografía?
- ¿Cuál es la diferencia entre estereotipos descriptivos y prescriptivos?
- ¿En cuántas áreas se dividen los estereotipos de género y cuáles son?
- Según el modelo de Susan Fiske, ¿cuáles son las dos dimensiones principales que sirven para clasificar a las personas?
- ¿Qué significa que los estereotipos se transmiten “a través de la socialización”?
- ¿Qué consecuencias tiene que se asocie a los hombres con la fuerza y la ambición, y a las mujeres con la delicadeza y la belleza?
- Según el modelo de Fiske, ¿cómo se relacionan los estereotipos con emociones como admiración, envidia, desprecio o paternalismo?
- ¿Por qué los estereotipos pueden ser “equivocados o exagerados” aunque parezcan comunes o naturales?
- ¿Cómo afecta la existencia de estereotipos racistas, clasistas o de género a la convivencia social y a la igualdad de oportunidades?
- ¿Qué acciones concretas se pueden tomar en la escuela o comunidad para “construir una generación que destruya estereotipos”?
ACTIVIDAD ESCRITA
Esta actividad es un ensayo expositivo en el cual debes responder a las preguntas o situación planteada. Dedica unos minutos a leer con atención las pautas antes de empezar. Trata de plantear tu exposición del tema de forma organizada; procure que la idea o ideas principales estén bien definidos y se desarrollen en su totalidad. Tu ensayo debe utilizar información de fuentes anteriores que apoye tus ideas. Las fuentes deben contener material que hemos discutido en clase. Al referirte a las fuentes, cítalas apropiadamente. El ensayo debe tener una extensión mínima de 200 palabras.
ESTEREOTIPOS: DEFINICIÓN Y CONTEXTO
Los estereotipos son ideas preconcebidas que la sociedad tiene sobre cómo deben comportarse las personas según su género, su edad, su cultura o su apariencia. Aunque a veces se transmiten como “verdades”, en realidad simplifican y exageran características que no siempre son reales. Los estereotipos pueden limitar las oportunidades de las personas y reforzar prejuicios.
En un ensayo muy desarollado, responde a las preguntas siguientes.
- ¿Qué son los estereotipos y cómo se diferencian de otros conceptos como prejuicios o generalizaciones?
- ¿Cuáles son los orígenes de los estereotipos? (ej. cultura, historia, educación, medios de comunicación)
- ¿Qué funciones cumplen los estereotipos en la sociedad? ¿Pueden tener tanto efectos positivos como negativos?
- ¿Qué ejemplos de estereotipos comunes existen en tu comunidad, país o en el mundo actual?
- ¿De qué manera los estereotipos influyen en la vida de las personas (educación, trabajo, relaciones sociales)?
- ¿Qué estrategias se pueden usar para cuestionar, reducir o superar los estereotipos en la vida diaria?
ACTIVIDAD AUDIOVISUAL
ESTEREOTIPOS
En la vida cotidiana usamos estereotipos sin darnos cuenta. Los estereotipos influyen en cómo tratamos a los demás y en cómo tomamos decisiones. Estas generalizaciones no siempre son verdad y nos impiden ver a las personas como individuos.
Mira el video siguiente de Laura Chimeras sobre el impacto de estereotipos en la vida diaria.
FUENTE: LAURA CHIMARAS- ESTEREOTIPOS
PREGUNTAS DE ANÁLISIS CRÍTICO
- ¿Cuál es el mensaje que transmite Laura por el video? ¿Cómo modificamos los estereotipos sociales?
- En la actualidad, ¿qué ejemplos de estereotipos existen en nuestra sociedad? ¿Para qué sirven?
- ¿Cuáles son los estereotipos más comunes en tu entorno habitual? ¿Se deben aceptar estos estereotipos o pueden combatirse?
- En tu círculo social, ¿has visto, vivido o sufrido exclusión a causa de los estereotipos?
- ¿Cuáles son algunos estereotipos que conoces desde tu niñez? ¿Crees que esos estereotipos tienen algún fundamento o justificación?
- ¿A qué llamamos “normal”? ¿En qué consiste ser normal? ¿Tiene connotaciones positivas o negativas, o ambas?
ACTIVIDAD COMUNICATIVA
COMPARACIÓN CULTURAL
Vas a dar una presentación oral a tu clase sobre un tema cultural. Lee el tema de la presentación y usa la información adquirida en clase para preparar la presentación. Después vas a tener 2 minutos para grabar tu presentación. En tu presentación, compara tu propia comunidad con una región del mundo hispanohablante que te sea familiar. Debes demostrar tu comprensión de aspectos culturales en el mundo hispanohablante y organizar tu presentación de una manera clara.
ESTEREOTIPOS LATINOS
Los estereotipos son imágenes simples de lo que un cierto tipo de persona es o hace, y se utilizan ampliamente para informar o influir en las percepciones de la gente acerca de los demás, a menudo de forma incorrecta. Un estereotipo puede ser racial, religioso, sexual o incluso social, y puede ser el resultado de un incidente conocido o actitud de años antes, o simplemente el resultado de rumores prevalentes. Los estereotipos pueden afectar a distintos ámbitos de la sociedad.
Mira el siguiente video sobre los estereotipos que enfrentan los latinoamericanos en distintas comunidades. En una presentación oral, responde a la pregunta que lo sigue.
FUENTE: EL PAIS – ESTEREOTIPOS LATINOS
¿Qué efecto tienen los estereotipos en la vida de las personas de tu comunidad?
En tu presentación, compara tu propia comunidad con una región del mundo hispanohablante que te sea familiar. Debes demostrar tu comprensión de aspectos culturales en el mundo hispanohablante y organizar tu presentación de una manera clara y organizada.
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